▷ 책소개

‘놀이 강사들의 강사’로 불리는 열쇠 삼촌 한기철의 세 번째 놀이책.
초등 어린이들과 그 현장을 위한 대화 놀이책으로, 대화 전문가, 놀이 전문가가 아니더라도 누구나 쉽게 활용할 수 있도록 만들었다. 대화의 기술을 가르치는 것이 아니라 대화의 즐거움을 누리고, 건강하고 행복한 대화의 경험으로 초대하는, 대화를 향유할 수 있도록 안내하는 책이다.
이 책의 목적은 단순하고도 분명하다. 어린이들 사이에 건강한 대화 문화가 형성되는 데 보탬이 되기 위함이다. 즐겁고 편안한 대화가 곧 건강한 대화라고 믿는 저자는 어린이들이 대화를 통해 이야기를 나누는 즐거움, 서로를 알아가는 즐거움, 가까워지는 기쁨을 누리기를 바라는 마음으로 오랜 시간 현장을 누벼왔다. 아이들이 지적이나 남 탓, 비교나 비난, 험담이나 욕설이 아니라 있는 그대로 마주해도 괜찮고 안전한 대화를 주고받기를, 대화 놀이를 통해 서로의 진솔하고 행복한 만남과 사귐이 이루어지기를 바라며 놀이를 고안하고 진행해왔다. 이 책은 초등 현장에서 열렬한 호응을 이끌어내며 그 효과와 위력이 증명된 대화 놀이 152개를 개인, 모둠, 전체 집단별로 활용해볼 수 있도록 상황에 알맞게 정리했다.

▷ 목차

이 책을 추천하며
머리말
이 책에 담긴 대화 놀이의 특징
대화 놀이를 위해 권하는 이야기
대화의 약속

제1장 곁들여서 하면 좋은 몸 놀이
1-1 손가락 협동 제로/1-2 동작 텔레파시/1-3 개구리와 파리/1-4 도대체 몇 개지?/1-5 떡볶이/1-6 만세! 박수!/1-7 경청 잡기 (1)/1-8 경청 잡기(2)/1-9 가위바위보 말하기/1-10 텔레파시 손뼉치기/1-11 가위바위보 그리기/1-12 교실 빙고/1-13 보글보글 짝/1-14 어떻게 바뀌었지?/1-15 사라진 물건 찾기/1-16 디비디비딥 (1)/1-17 디비디비딥 (2)/1-18 엘리베이터 박수/1-19 눈싸움/1-20 허벅지 씨름/1-21 손가락, 꾹/1-22 쪽지로 인사 나누기
■ 곁들여서 하면 좋은 몸 놀이의 활용

제2장 짝과 즐기는 대화 놀이
2-1 둘이서 오순도순/2-2 만약 내가 ∼라면/2-3 나에 대해 말해줄게/2-4 우리는 통하는 사이 (1)/2-5 우리는 통하는 사이 (2)/2-6 오늘 어때?/2-7 세 가지 질문/2-8 텔레파시 빙고/2-9 30초 대화/2-10 미완성 문장 대화/2-11 40문 40답/2-12 학교에서 나의 모든 것/2-13 만족도 대화/2-14 어떤 질문일까?/2-15 예, 아니오/2-16 텔레파시 수다/2-17 칭찬 빙고 대화/2-18 어떤 것을 더 좋아할까?/2-19 내가 해본 경험/2-20 잡아! (1)/2-21 잡아! (2)/2-22 당겨!/2-23 나의 머릿속 탐구/2-24 더 중요한 걸 골라봐/2-25 생각 텔레파시 (1)/2-26 생각 텔레파시 (2)/2-27 짝 인터뷰/2-28 내 생각에는/2-29 친구야, 나를 맞혀봐/2-30 웃음이 나는 인터뷰/2-31 좋아하는 것, 싫어하는 것/2-32 이상형 월드컵/2-33 네, 아니오/2-34 있다, 없다/2-35 서로 알아가는 퀴즈/2-36 열두 가지 열린 질문/2-37 그래, 결심했어!/2-38 친구 문답고사/2-39 나의 욕구를 찾아서
■ 대화 놀이 일화 나누기

제3장 모둠이 즐기는 대화 놀이
3-1 손가락 접기 (1)/3-2 손가락 접기 (2)/3-3 이런 사람 없을걸?/3-4 인물 OX/3-5 주사위 빙고 대화/3-6 진실 혹은 거짓 (1)/3-7 진실 혹은 거짓 (2)/3-8 무엇이든지 물어보세요/3-9 누구일까/3-10 소지품 대화 (1)/3-11 소지품 대화 (2)/3-12 나도, 나도 (1)/3-13 나도, 나도 (2)/3-14 인물 OX 빙고/3-15 작가와의 대화 (1)/3-19 타이머 이야기 짓기 (1)/3-20 타이머 이야기 짓기 (2)/3-21 그런 고민 나도 있어/3-22 뒤섞인 쪽지/3-23 주사위 대화 여행/3-24 오늘의 기대/3-25 나도!/3-26 오늘의 소감/3-27 나만의 이야기/3-28 누구인지 맞혀봐/3-29 나 이런 사람이야/3-30 수수께끼 소개/3-31 이럴 땐 어떻게?/3-32 숫자 지우기 대화 (1)/3-33 숫자 지우기 대화 (2)/3-34 나 이런 적 있어/3-35 주제별로 만나서 대화해요/3-36 난 절대 그런 적 없어/3-37 나에게 어울리는 말/3-38 나를 상징하는 물건/3-39 모양 수집 대화/3-40 도대체 누구일까?/3-41 숫자 문답 고사/3-42 내가 직접 만드는 명언/3-43 질문 쪽지 모으기/3-44 미완성 문장/3-45 이건 내 전문이지/3-46 세 가지를 말해요/3-47 질문 만들기 대화/3-48 나를 소개하는 세 가지 단어/3-49 너의 장점을 들려줄게/3-50 약점에서 강점을 찾아요/3-51 롤링페이퍼/3-52 반대 질문으로 생각해봐요/3-53 제시어로 짓는 이야기/3-54 감정 단어
■ 대화 놀이 일화 나누기
■ 모둠과 짝을 구성하는 방법

제4장 다 같이 즐기는 대화 놀이
4-1 이미지로 알아가기/4-2 주인공 찾기/4-3 어느 쪽이 더 많을까?/4-4 무엇을 더 좋아할까?/4-5 쪽지로 만나요 (1)/4-6 쪽지로 만나요 (2)/4-7 친구야, 알고 싶어 (1)/4-8 친구야, 알고 싶어 (2)/4-9 명함으로 만나요/4-10 이미지로 이야기를 나눠요/4-11 선생님, 궁금해요/4-12 1분 대화/4-13 질문 수집가/4-14 굳이 하나/4-15 뜨거운 돌/4-16 폭탄이 터지기 전에/4-17 몇 명일까? (1)/4-18 몇 명일까? (2)/4-19 숫자로 나를 맞혀봐/4-20 이런 사람 남아요/4-21 빨리 알아오세요! (1)/4-22 빨리 찾아오세요! (2)/4-23 짝꿍을 찾습니다/4-24 잠시 이야기 나눠요/4-25 서클 대화/4-26 함께 고민하고 함께 찾아가요/4-27 비밀친구/4-28 제시어로 질문을 만들어요/4-29 빨리빨리 찾아가는 인터뷰/4-30 나랑 통하는 친구를 찾아요/4-31 어록 월드컵/4-32 다섯 고개 친구 맞히기/4-33 제시어 인물 퀴즈/4-34 이름 삼행시/4-35 올해/4-36 YES or NO/4-37 사람 책
■ 대화 놀이 일화 나누기

▷ 저자소개

한기철

어린이, 청소년들에게 열쇠 삼촌이라 불린다. 〈파란나라〉를 만들어 우리나라 및 세계의 친구들을 놀이와 캠프를 통해 만나고 있고 놀이책을 쓴다. 놀이와 캠프를 통해 학교, 양육 시설, 교육지원청, 상담복지기관, 가족 센터, 국제개발협력단체, 교회 및 선교 기관 등과 협력하고 있다. 또한 인성교육, 사회성 향상, 심리정서 지원, 리더십과 공동체 훈련 등 다양한 주제로 프로그램을 진행하며 교육 관련 현장의 지도자들과 활발히 교류하고 있다. 하나님 앞에 평생 놀이하는 삶을 살아가고자 한다.‘학대피해아동 정서지원 프로그램’(초록우산 어린이재단), ‘놀이로 하는 청소년언어인성교육’(국립국어원), ‘학교 밖 청소년을 위한 놀이로 하는 청소년인성교육’(서울시청소년드림센터) 등 프로그램 매뉴얼 개발에 참여했고 양육 시설 아동을 위한 인성교육 및 심리정서지원 프로그램인 ‘늘해랑 놀이집단프로그램’을 개발, 진행했다. 《슬기로운 집콕놀이 101》, 《신박한 집콕놀이》, 《ZOOM 놀이 76》 등을 펴냈고, 《슬기로운 집콕놀이 101》는 2023년 청주시가 아이를 출산한 부모에게 지원하는 ‘도담도담 엄빠 육아도서’에 선정되었다.블로그 blog.naver.com/humanhwg인스타 parannara_mission