▷ 책소개 아직 많은 청소년들이, 자신이 관심을 가지고 있는 것이 무엇인지, 앞으로 어떤 직업을 선택하고 싶은지, 무엇을 할 때 가장 행복한지 제대로 알지 못한다. 학교 수업과목 외에도 얼마나 다양한 학문이 있고 졸업 후 어떤 직업을 가질 수 있는지에 대한 소개가 매우 부족하기 때문이다.
봄마중의 〈10대를 위한 진로수업〉 시리즈는 청소년들이 자신의 적성을 찾아 미래를 계획하고 설계하는 데 도움을 주기 위해 기획되었다. 《처음 지리학》에 이어, 네 번째로 출간된《처음 법학》은 서울시립대학교 법학전문대학원에서 학생들을 가르치고 있는 김희균 교수가 쓴 책으로, 법학의 역사와 헌법의 의미, 법조인의 자세 그리고 진정한 ‘법의 지배’란 어떤 의미인지 알아보며, 법조인이 되기 위한 과정에 대해 상세하고, 친절하게 풀어냈다.
▷ 목차 1 법학이란 무엇인가?
법과 법·14 <*> 법을 어떻게 공부할까?·17 <*> 헌법과 행 정법: 공법·19 <*> 형사법: 범죄와 형벌·23 <*> 민사법: 계약과 불법행위·26 <*> 그 외의 법·31 <*> 법학이 왜 문제일까?·32
궁금 법학 법조인이 되려면 어떻게 해야 할까?·34
2 법학의 역사
일본으로부터 배운 법·38 <*> 서양 법의 역사·39 <*> 로마법 대전·45 <*> 로마법이 지배하는 시대로·49 <*> 프로이센 일반란트법·51 <*> 국가경영 기본법 《경국대전》·55
궁금 법학 로마와 미국 헌법은 어떤 관련이 있을까?·64
3 헌법과 법의 지배
공화국이란 무엇인가?·68 <*> 국민의 기본권 보장: 권리 장전·70 <*> 명예혁명과 권리장전·76 <*> 헌법의 테두리와 헌법재판소·83
궁금 법학 1987년 헌법 개정은 필요할까?·88
4 형법과 공정한 재판의 꿈
범죄와 형벌·92 <*> 죄형전단주의와 죄형법정주의·96 <*> 형법학·98 <*> 증거관련법칙·102 <*> 증거법정주의·105 <*> 징역형의 시작·107 <*> 형사법학의 고민·113
궁금 법학 증인 둘의 법칙은 과학적일까?·114
5 우리 가까이 있는 민법
계약의 중요성·119 <*> 계약에서 약관으로·125 <*> 불법행위, 부당이득, 사무관리·127
궁금 법학 ‘리걸 마인드’가 뭘까?·130
6 법학과 법조인
법학의 매력·134 <*> 사법시험에서 로스쿨로·136 <*> 법학과에서 법학 전공·138 <*> 로스쿨에 법률가로·139 <*> 판사 가 되고자 하는 학생들에게·145 <*> 검사가 되고 싶은 학생들에게·148 <*> 변호사가 되고자 하는 학생들에게·153 <*> 누가 법학을 공부하면 좋을까?·156 <*> 미래의 법학자들에게·160
▷ 저자소개 김희균서울대학교 법과대학을 졸업한 뒤 미국 인디애나대학교 로스쿨에서 석사 및 박사 학위를 취득하고, 2001년 뉴욕주 변호사시험에 합격했다. 2005년부터 성신여자대학교 법과대학 교수로 재직하다가 2010년부터 서울시립대학교 법학전문대학원에서 형사법과 증거법 등을 가르치고 있다. 지은 책으로 《법은 정말 필요할까?》,《생각이 많은 10대를 위한 토론 수업》,《왜 법이 문제일까?》(2020년 세종도서 교양부문에 선정), 《르네상스의 갈림길: 배심재판과 조서재판》, 《그리스인 이야기 1》, 《아틀라스 세계는 지금》 등이 있다.